Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Школа располагает 12 учебными кабинетами, оснащёнными автоматизированными рабочими местами учителя,  учебными кабинетами, оборудованными в рамках государственной программы «Модернизация общего образования», компьютерный класс, интерактивный комплекс.

Все рабочие места, расположенные в здании школы имеют выход в Интернет. В образовательном процессе используются электронный журнал АИС КОНТИНГЕНТ. Большая часть учебных кабинетов оснащена всем необходимым программно-методическим, наглядным, дидактическим оборудованием,  мебелью для учащихся, необходимым освещением, стендами, шкафами. В административных кабинетах имеются компьютерная и множительная техника. Всего в ОО: компьютеров (стационарные, моноблоки, ноутбуки) – 20, видеопроекторов– 2, экранов настенных– 2, интерактивных досок– 1, многофункциональных устройств – 1, принтеров – 1,телевизоры – 1

Школьный комплекс располагает: стадионом,  спортивным залом. В ОО имеется столярная мастерская.

Для обеспечения безопасности образовательного процесса в здании школы установлена система видеонаблюдения – 7 видеокамер,  организован пропускной режим, установлена охранно-пожарная сигнализация с голосовым оповещением.

Для организации питания имеется столовая на 40 посадочных мест. Столовая оснащена необходимым оборудованием. Двухразовым горячим питанием охвачено 100%, начальная школа – одноразовым питанием, охвачено 100% учащихся.

Помещения ОО и прилегающая к ней территория оборудованы пандусами, поручнями, расширенными дверными проёмами.

В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)

• Входные ворота в здания «Наименование» имеют беспрепятственный проход с проезжей части и тротуара
• Пешеходные дорожки на территории школы не имеют препятствий при перемещении инвалидных кресел-каталок
• В здании школы имеются съемные и стационарные пандусы для перемещения инвалидов-колясочников по первому этажу
• Ширина дверных проемов и высота порогов дверей в учебных корпусах Школы не является препятствием для перемещения инвалидов-колясочников
• Входные двери в учебных корпусах «Наименование» промаркированы специальными знаками (желтыми кругами) для беспрепятственного прохода. Входы в здания оснащены поручнями, а ступени лестниц безопасным противоскользящей полосой. Первые и последние ступени лестницы каждого пролета промаркированы контрастной желтой полосой для обозначения её габаритов
• В учебных корпусах сооружены туалеты для инвалидов-колясочников, двери на них промаркированы специальными знаками, маршруты к туалетным комнатам обозначены. Согласно стандартам безбарьерной среды, туалеты для инвалидов оборудованы кнопкой вызова
• Все учебные корпуса промаркированы знаками доступности и маршрутов
• Учебные аудитории имеют достаточные площади для размещения и перемещения инвалидных кресел-каталок
• Здание школы оснащено большими электронными экранами, позволяющим размещать аудио- и видеоинформацию

С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации

При отсутствии такой информации указать:
Сведения об объектах для проведения практических занятий отсутствует

Все помещения библиотек школы  не приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Сведения о приспособленности и наличии объектов спорта отсутствуют

 С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации

В школе имеется подключение к сети Интернет. Скорость подключения - 70 Мбит/сек

Количество интранет-ресурсов -1

Количество локальных сетей - 1

Общее число компьютеров - 10, в том числе используемых в учебных целях - 10

Во всех кабинетах школы имеется доступ в Интернет

  Имеется альтернативная версии официального сайта Школы в сети «Интернет» для слабовидящих

На основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера

Минпросвещения России утвердило список электронных образовательных ресурсов (ЭОР), рекомендованных для обучения детей в государственных школах, от 2024 года.

В обновлённый список ЭОР вошли цифровые образовательные ресурсы и сервисы для детей и педагогов издательства «Просвещение», в частности:

• «Начинайзер» для учеников 1—4 классов, созданный на базе программы «Школа России» и позволяющий детям в игровой форме повторить и отработать пройденный в школе материал.

  >>> Посмотреть

• «Учим стихи», который содержит тексты, вспомогательные материалы и сделанные профессиональными актёрами аудиозаписи стихов из программы 1—11 классов.

  >>> Посмотреть

• «Лаборатория проектов», который позволяет учителю организовать обучение школьников 5—11 классов проектной деятельности и реализацию их проектов.

  >>> Посмотреть

• «Аудиоучебники», которые представляют собой аудиозаписи учебников школьной программы.

  >>> Посмотреть

 В «Наименование» общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется

 В «Наименование» общежитий и интернатов нет 

Материально-техническая база «Наименование» обеспечивает процессы обучения и воспитания обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Школа располагает актовыми залами, учебными кабинетами и лабораториями. Все учебные аудитории и классы оборудованы специальной техникой и приборами, наглядными пособиями и дидактическими материалами, программными средствами, стационарными и переносными мультимедийными комплексами, инструментами (в том числе музыкальными), театральным реквизитом и т.п.

Все обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют доступ к электронной и информационно - образовательной среде, учебным пособиям и литературе на электронных и бумажных носителях. Имеется альтернативная версии официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих

Для эффективного проведения воспитательной работы, культурно-массовых мероприятий и другой внеучебной деятельности в школе имеются актовые залы, спортивные объекты, оборудованные соответствующим инвентарем и техническими средствами