Название коллегиального органа управления

Содержание работы Методического совета

1. Содержание деятельности методического совета определяется цели и задачами работы образовательного учреждения, особенностями образовательной политики.

2. Содержание деятельности совета предусматривает повышение квалификации педагогических работников образовательного учреждения, совершенствование воспитательно-образовательного процесса и состоит в следующем:

выработка и согласование подходов к организации, осуществлению и оценке инновационной деятельности, организация научно-исследовательской, опытноэкспериментальной деятельности;
осуществление контроля и оказание поддержки в апробации инновационных учебных программ и реализации новых педагогических методик и технологий; - обеспечение реализации концепции образовательной программы школы через организацию методической работы;
совершенствование содержания образования, внедрение новых образовательных технологий в учебный процесс и анализ эффективности их использования;
разработка планов, графиков и программ повышения квалификации и развития профессионального мастерства педагогических работников;
обсуждение рабочих, инновационных, экспериментальных программ и рекомендация их педагогическому совету для обсуждения и утверждения;

Основные задачи и функции

Главные задачи органа управления

Диагностика состояния методического обеспечения и методической работы школы;
Разработка новых методических технологий организации
Создание и организация работы творческих (постоянных и временных) групп и других объединений учителей.
Деятельность методического совета школы наполнена следующим содержанием:
Формирование целей и задач методического обеспечения и методическая учеба кадров;
Определение содержания, формы, методов повышения квалификации педагогических кадров;
Осуществление планирования, организации и регулирования методической учебы, педагогических кадров, анализ и оценка её результатов;
Решение педагогических проблем, связанных с методическим обеспечением УВП и методической учебы;
Разработка системы мер по изучению педагогической практики, обобщению и распространению педагогического опыта.

Орган управления осуществляет следующие функции

Координирует и контролирует работу методических объединений, кафедр, объединяющих учителей различных специальностей;
Рассматривает актуальные проблемы, от решения которых зависит эффективность и результативность обучения и воспитания учащихся образовательного учреждения;
Рассматривает инновации, нововведения, новшества, представляемые руководителями методических объединений, анализируя их ход, результаты;
Анализирует результаты работы методических объединений
Оказывает помощь руководителям методических объединений в изучении результативности работы отдельных педагогических коллективов, методических объединений, кафедр;
Способствует совершенствованию профессионального мастерства учителей, росту их творческого потенциала.

Содержание работы органа управления

Методический совет реализует задачи методической работы, поставленные на текущий год, участвует в составлении и утверждении плана методической работы школы, в выпуске методических бюллетеней, информирует учителей о новинках педагогической литературы, о передовом опыте учителей.Положение о методическом совете утверждается решением педагогического совета и приказом директора школы.